תפקיד הרכז לחינוך חברתי-ערכי

חבר בצוות ההנהלה של בית הספר, מופקד על התוכנית החינוכית-חברתית בבית הספר, יושב ראש צוות ההיגוי לחינוך חברתי-ערכי ומרכז את כל בעלי התפקידים הפועלים בתחום זה בבית הספר.

במסגרת תפקידו מסייע הרכז, יחד עם שותפי התפקיד, בבניית תוכנית הלימודים של חינוך אזרחי, חברתי-קהילתי. הוא יפעל להעמקת הלמידה החברתית בבית הספר וביצירת רצפים חינוכיים בין חינוך חברתי-קהילתי בבית הספר ובין המסגרות לחינוך בלתי פורמלי מחוצה לו.

תיאור התפקיד:

• שותף בגיבוש התפיסה החינוכית ומדיניות בית הספר.
• מוביל הצוות לחינוך חברתי בבית הספר, כגון: רכז מחויבות, מנחה מועצת התלמידים, רכז הכנה לצה"ל וצוותי המחנכים.
• אחראי על גיבוש תוכנית עבודה שנתית בחינוך החברתי-ערכי בשיתוף הצוות הבית ספרי.
• אחראי להטמעת התוכניות של החינוך החברתי-קהילתי, מסייע בהתאמתן לצרכים הייחודיים של אוכלוסיות בית הספר.
• אחראי על פעילות חברת התלמידים וטיפוח ערכי דמוקרטיה באורח החיים בבית הספר, תוך עידוד מעורבות קהילתית, חברתית ואזרחית.
• מנחה מורים ומחנכים בדרכי יישום של למידה חברתית.
• אחראי על תכנים חברתיים לשעת המחנך.
• אחראי על פעילות בית ספרית סביב אירועים אקטואליים ומועדים קבועים בלוח השנה.
• אחראי לבניית סל תרבות במגוון תחומי תרבות.
• מרכז חומרי עזר רלוונטים לעבודת המורים והמחנכים.
• מתאם בין בעלי התפקידים המרכזיים הפועלים בבית הספר בזיקה לנושאי החינוך החברתי-קהילתי: יועץ, רכז פדגוגי, רכזי מקצוע וכו'.
• מתאם פעילות חוץ ואירועים עם הורים, גורמים ומוסדות בקהילה.
• אחראי למשוב ולהערכה בתחום החינוך החברתי-קהילתי.